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詳細資料ISBN:9789867464620 規格:平裝 / 288頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 作者規劃出老師可運用之實務選擇與計畫,闡明有著情緒性行為異常的幼兒所面臨的難題。 「幼兒行為輔導與重塑」第二版,發展出一完整結構取向,培養幼兒正向的行為表現。 BILL ROGERS 融合他自己與其他老師真實的學校經驗,讓此書更增添知識性、實務性,並且容易運用執行。 包含以下特色: *附錄中提供適用的行為重塑之圖表。 *相關議題包含規避任務,任務聚焦與組織。 *其他形式之常規與行為管理。 *專注力缺乏異常( ADD )行為輔導,適用年齡層擴大至學齡兒童與國中層級兒童。 本書對於所有在面對管理幼兒情緒與行為問題之學校老師特別有所幫助。 |
搜尋參考資料: 1.兒童行為輔導 - 輔仁大學兒童與家庭學系-首頁 www.cfs.fju.edu.tw/CFS/Syllabus/children%20behaviors/ch… · DOC file · Web view 對於幼兒的負面社會行為,應耳提面命,告誡之何者不當為,更重要的是,應教導他、輔導他了解該行為 ... 培養幼兒的道德觀念與行為:使幼兒 ... 重塑獨生子女新風貌。 … tcc22082667.pixnet.net 新北市幼兒托育職業工會保母聯誼會-保母與寶寶親心園地. 跳到主文. 新北市幼兒托育職業工會保母聯誼會,免費轉介保母、保母培訓、考照輔導、提供您最親切的服務~ k106.ednoland.com.tw 詳細地址 [106]臺北市大安區黎孝裡7鄰安居街60巷8號1樓: 園所網址 交通狀況 師資簡介 園所特色 備註說明 old.npf.org.tw/PUBLICATION/SS/094/SS-R-094-011.htm 社會(研)094-0011號: 中華民國九十四年 七 月二十八日 June 28, 2005: 課後照顧服務的一般性考察: 現況處境與未來展望 www.nou.edu.tw/~cent08/clubs/Std-img/a-club7.htm 17-36講兒童發展與保育評量題目. 第 17 講. 一. 選擇題 (3)1、皮亞傑的認知發展理論中,兒童以直覺來了解世界,往往只知其一而不知其二的心理特質是屬於 幼兒行為輔導與重塑 |
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